剧情简介
因(yīn )此沈军的威胁，于(yú )他(👒)们(😀)来(⛓)说没有任何作用。众人应了一声，就(jiù )把这(🌸)一串(🤹)人(ré(🎑)n )给捆住了(😵)，连带着陶氏的爹，也(🔡)一起被(bèi )捆(kǔ(🕟)n )了。他当时没多想(🍩)(xiǎng )，现在(💌)仔细(xì )一想，突然想起来，他之前就听(tīng )到唧唧声，但是忙着(zhe )找顾潇潇，他给(🎖)(gě(🎭)i )自动忽(🦆)略了。陈稳接过，插/进电脑(nǎo )里(🥀)，修长的(de )十指在电脑键盘上飞速跳(⬇)跃。我想到以(⛅)前我的一个语文(wén )老师(shī )——是女的(🦊)(de )——她刚(🌎)从师大毕业，是(🔔)我(🌒)(wǒ )们学校(🌿)最年(nián )轻的一个老(🛡)师，她给我(wǒ(🐠) )的印象很深，记得(🧓)(dé )上第一节(🈯)课时她说不鼓(🤚)(gǔ )励(😴)(lì )我们看语文书，然(➿)后给我们讲高晓松(👡)——那(⛸)个制(⚪)作校园歌曲的。她(🔙)第一节课给我们唱(chàng )了《青(🎶)春无悔》，说我(wǒ )们不要满足(🔈)于(yú )考试之内(⏲)的死的(de )没(🍼)用的东西，要(👗)在考试外充(🛎)实自己，这样才能青春无悔。然后她推(tuī )荐给(gěi )我们(🌼)惠特曼的书，小林多喜(😱)二的书，还有(🎮)一本(bě(🤕)n )讲知识经济的，还有《数字化生存》，嗯(🏐)——很多书，还(hái )带(🗺)我(🚩)们去(🏅)图书馆(🤗)。不过后(🥥)来她调走了，因为我们班的语文在全(quán )年级里是最后一名，能力很高(gāo )，成绩很差。后来校长说她不适宜(yí )于教师工作，教(🥏)育手(🐆)段与现在(⤵)的(🔥)素质教(jiāo )育不符(😏)，放纵学生(shēng )不吃透课本(🥗)，体会(🗡)什么段(duàn )意(🤫)(yì )中心。后来她(🔑)(tā )走的时候(➕)都委屈(🌞)得哭了，说(😱)(shuō )教(jiā(🏺)o )育真的(📔)不(💠)行了，然后再(zài )给我(😸)们唱《青春无悔》。其(🦄)实现在中国(🈲)教育(🈷)不(bú(🎧) )好完(🕥)(wán )全不是老师和学校的问题，是体制(🥅)的问(🐸)题。到(👪)现在我一听(tīng )到(dào )《青春无悔(🤺)》就(🧠)会想起(⛸)那位老师，真的(de )。压在她身上(shàng )的人(💲)却依旧沉沉不(♑)(bú(🔘) )动(dòng )，似乎不打算(💦)让(🔴)她翻身。所(🐜)有专家几乎都(dōu )说了同样(yàng )一句话(🐛)——(🏓)继续(🙃)治疗，意义不大。顾潇潇(xiāo )突然(rán )嘿嘿嘿的笑起来，像(xiàng )个傻子，果(🐣)然啊(🚺)(ā )，女(nǚ )人都要(🤸)哄的。姚(yáo )奇(🐰)不(➕)由(yóu )得一顿，随后道：我说(🥎)错什么了吗？
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